woensdag 29 oktober 2014

opdracht 2 betoog

Betoog; B roken verbieden

Gezondheid op een makkelijke manier vooruit

Tot de 20e eeuw waren de sigaar en pijp vooral populair, wat betreft roken. Later werd de sigaret vooral populair. Rond de jaren ‘40 was het erg normaal om te roken, het was zelfs een normaal en vriendschappelijk gebaar om jongeren een sigaret aan te bieden. Op veel openbare plekken waren ook asbakken te vinden. Rond de jaren ’80 kwam er een grote opmars. Leraren rookte in de klas, zowel op een middelbare als op een basisschool, leerlingen en leraren rookte soms tijdens colleges op de hogere school, bekleders lieten zich rokend interviewen door rokende mensen en zelfs de koningin kwam wel eens rokend in beeld. Rookvrije plekken waren toen bijna ondenkbaar.

Tegenwoordig zijn er steeds meer rookvrije plekken, wordt tabak niet meer aan jongeren onder de achttien verkocht en worden de risico’s van het roken al maar meer kenbaar gemaakt. Valt er niet iets te zeggen om het roken helemaal te verbieden?

Ten eerste is het zeer slecht voor je gezondheid. Er zitten giftige stoffen in tabaksrook die ongezond zijn. Teer is veroorzaakt een rokershoest, nicotine veroorzaakt een hogere bloeddruk en een beschadiging & vernauwing van de bloedvaten, koolmonoxide zorgt voor een slechtere conditie en beschadigt de vaatwand en tot slot zet stikstofmonoxide de vaatwand een fysiologisch mechanisme in gang dat leidt tot atherosclerose. Dit zijn niet de enige giftige stoffen. De belangrijkste ziektes die door roken worden veroorzaakt zijn longkanker en hart- en vaatziekten. Aandoeningen die onder andere door het roken komen zijn: ziekte van hart en bloedvaten, zieken van de luchtwegen, aandoeningen in de mondholte, schildklierziekten, bot- spier- en gewrichtsziekten, aantasting van de hersenen, vermindering van het denkvermogen, versnelde verslechtering van het gehoor, visusverlies, verhoogde kans op de ziekte van Alzheimer en tot slot de ziekte van Dupuytren.

Ten tweede gaat je uiterlijk er op achteruit. Je vingers en tanden verkleuren, doordat in sigarettenrook nicotine en andere stoffen neerslaan op je vingers en op je tanden. Een andere reden is dat je er ouder, grauwer en bleker eruit gaat zien. Dit komt doordat kleine bloedvaatjes onder de huid dicht gaan slippen. Deze bloedvaatjes, die vlak onder de huid zitten, zorgen normaal voor een gezonde kleur.

Ten derde is het erg duur. Voor het erg bekende merk Marlboro betaal  je voor een pakje van 19 sigaretten ongeveer zes euro. Uitgaande van tien sigaretten per dag zijn de kosten 1152,63 euro per jaar, dit is 96,05 euro per maand.

Vele rokers geven als tegenargument dat tabak je rustig maakt, dit is echter een fabel. Als je afhankelijk van tabak bent dan rekent je lichaam op nicotine. Krijgt je lichaam geen nicotine dan krijgt de desbetreffende persoon onthoudingsverschijnselen. Deze persoon gaat zich onrustig voelen. Door deze onrust gaat de persoon roken en verdwijnt de onrust. Hierdoor denkt de roker dat je van roken rustig wordt. Dit is echter een fabel omdat je diegene zich juist onrustig gaat voelen door het roken, roken verandert je lichaam. Hierdoor voelt deze persoon zich onrustig.

Een ander argument dat rokers gebruiken is het argument: ik rook al heel mijn leven, als ik nu stop, heeft het toch geen zin meer. Dit is ook niet waar. Het blijkt namelijk dat de verhoogde hartslag al snel keldert en al na drie maanden begint het risico op een hartinfarct te dalen (na een jaar is het 50% minder kans)  en verbetert de longfunctie.

Al met al denk ik dat de verkoop van sigaretten verboden moet worden. Mensen zullen hierdoor veel gezonder worden en veel minder ziektes krijgen. Ik denk dat het dus een goed besluit zou zijn.


2 opmerkingen:

  1. Titel
    X 1 De titel maakt niet duidelijk waarover de tekst gaat.
    ☐2 De titel is onaantrekkelijk.

    Inleiding
    ☐3 De eerste alinea nodigt niet uit tot verder lezen.
    ☐4 Uit de inleiding wordt niet duidelijk wat het onderwerp van de tekst is.

    Middenstuk
    ☐5 De deelonderwerpen van het middenstuk zijn niet duidelijk herkenbaar aan structurerende zinnen en/of tussenkopjes.
    ☐6 Sommige alinea’s hebben geen kernzin, nl. alinea ............
    ☐7 Sommige alinea’s hebben meer dan één kernzin, nl. alinea ............
    ☐8 In sommige alinea’s staan de kernzinnen niet op een voorkeursplaats, nl. alinea ........
    ☐9 Sommige alinea’s binnen een deelonderwerp worden niet met elkaar verbonden door signaalwoorden, nl. alinea ............

    Slot
    ☐10 Het slot bevat geen zin waarin de hoofdgedachte van de tekst staat.
    ☐11 Het slot bevat veel nieuwe informatie.
    ☐12 Het slot bevat een te lange samenvatting.
    ☐13 De tekst heeft geen krachtige slotzin (uitsmijter).

    De hele tekst
    ☐14 Het is niet duidelijk om welke tekstsoort het gaat.
    ☐15 Het is niet de tekstsoort die het volgens de opdracht moest zijn.
    ☐16 De betrouwbaarheid van de tekst wordt nergens ondersteund door verwijzingen naar bronnen en/of citaten van deskundigen.

    Taalgebruik
    X 17 De tekst bevat spel- en/of typefouten.
    ☐18 De tekst bevat interpunctiefouten.
    ☐19 De tekst bevat formuleringsfouten.
    X 20 De tekst bevat zinnen die duidelijk niet van de schrijver zelf zijn.
    ☐21 Sommige zinnen zijn te lang.
    ☐22 Er wordt te populaire taal gebruikt.
    ☐23 Men, je en u worden door elkaar gebruikt.
    X 24 Er is te weinig variatie in woordkeuze.
    ☐25 Er is te weinig variatie in zinslengte.

    Lay-out
    ☐26 De titel en/of de naam van de schrijver staan niet op de juiste plaats.
    ☐27 De tekst is niet geschreven in een zakelijk lettertype.
    ☐28 Er staan geen twee witregels tussen inleiding, middenstuk en slot.
    ☐29 Er staan geen witregels tussen de deelonderwerpen.
    ☐30 Er is niet ingesprongen bij de tweede en volgende alinea’s van één deelonderwerp.

    Je hebt een goed betoog geschreven en hebt je argumenten goed onderbouwd met feiten. Het was vreemd dat je stelling pas in het slot werd genoemd, dat had je eigenlijk in de inleiding moeten noemen. In het stukje over gezondheid worden termen genoemd die ik niet ken (atherosclerose, ziekte van Dupuytren), misschien had je die uit kunnen leggen. Ook worden sommige dingen twee keer genoemd, zo zeg je wanneer je de belangrijkste ziektes die door roken veroorzaakt worden o.a. hart- en vaatziekten zijn en in de zin daarna noem je dat nog een keer als je zegt dat ze onder andere door roken komen. Je hebt de tegenargumenten genoemd en goed weerlegd en samen met je argumenten je stelling heel goed onderbouwd.

    BeantwoordenVerwijderen
  2. Titel

    ☐1 De titel maakt niet duidelijk waarover de tekst gaat.

    ☐2 De titel is onaantrekkelijk.

    Inleiding

    x 3 De eerste alinea nodigt niet uit tot verder lezen.

    ☐ 4 Uit de inleiding wordt niet duidelijk wat het onderwerp van de tekst is.

    Middenstuk

    ☐ 5 De deelonderwerpen van het middenstuk zijn niet duidelijk herkenbaar

    aan structurerende zinnen en/of tussenkopjes.

    ☐ 6 Sommige alinea’s hebben geen kernzin, nl. alinea ............

    ☐ 7 Sommige alinea’s hebben meer dan één kernzin, nl. alinea ............

    ☐ 8 In sommige alinea’s staan de kernzinnen niet op een voorkeursplaats, nl.

    alinea ........

    ☐ 9 Sommige alinea’s binnen een deelonderwerp worden niet met elkaar

    verbonden door signaalwoorden, nl. alinea ............

    Slot

    ☐ 10 Het slot bevat geen zin waarin de hoofdgedachte van de tekst staat.

    ☐ 11 Het slot bevat veel nieuwe informatie.

    ☐ 12 Het slot bevat een te lange samenvatting.

    x 13 De tekst heeft geen krachtige slotzin (uitsmijter).

    De hele tekst

    ☐ 14 Het is niet duidelijk om welke tekstsoort het gaat.

    ☐15 Het is niet de tekstsoort die het volgens de opdracht moest zijn.

    x 16 De betrouwbaarheid van de tekst wordt nergens ondersteund door

    verwijzingen naar bronnen en/of citaten van deskundigen.

    Schrijfvaardigheid > 2 Schrijven en controleren > 3 De tekst controleren en

    Taalgebruik

    Je geeft hier aan of onderstaande fouten in de tekst voorkomen.

    Streep die fouten ook aan in de tekst.

    x 17 De tekst bevat spel- en/of typefouten.

    x 18 De tekst bevat interpunctiefouten.

    x 19 De tekst bevat formuleringsfouten.

    x 20 De tekst bevat zinnen die duidelijk niet van de schrijver zelf zijn.

    x 21 Sommige zinnen zijn te lang.

    ☐22 Er wordt te populaire taal gebruikt.

    ☐23 Men, je en u worden door elkaar gebruikt.

    © Noordhoff Uitgevers bv, 2014

    Nieuw Nederlands 5e editie – 5/6 vwo

    x 24 Er is te weinig variatie in woordkeuze.

    ☐25 Er is te weinig variatie in zinslengte.

    Lay-out

    x 26 De titel en/of de naam van de schrijver staan niet op de juiste plaats.

    ☐27 De tekst is niet geschreven in een zakelijk lettertype.

    x28 Er staan geen twee witregels tussen inleiding, middenstuk en slot.

    ☐29 Er staan geen witregels tussen de deelonderwerpen.

    ☐30 Er is niet ingesprongen bij de tweede en volgende alinea’s van één

    deelonderwerp.

    Geef hieronder aan hoe de schrijver zijn tekst kan verbeteren.

    Het zag er goed overzichtelijk uit. De tekst zelf vond ik wat minder. Het zou veel beter zijn als je de tekst nog een keer zou overlezen. Je zou dan heel veel fouten eruit kunnen halen en de zinnen op een goede structurele manier kunnen hebben geschreven. Sommige van je redeneringen waren drogreden. Op een gegeven moment had ik het gevoel dat je een dubbele cirkelredenering gebruikte.

    Ik wist ook niet wat je stelling was, dat kwam pas aan het einde aan het ligt. Je was iets aan het beargumenteren, maar wat dat was wat vaag.

    BeantwoordenVerwijderen